Победители профессионального конкурса «Управленцы будущего» 2019 и 2020 годов прошли стажировку в образовательных учреждениях района.

Стажировки соответствовали тематике проектов, с которыми участники победили на конкурсе. Посетив образовательные учреждения, где уже успешно реализованы аналогичные идеи, педагоги смогли перенять опыт и задать интересующие вопросы наставникам.

Заместитель директора по информационным технологиям школы № 489 Ирина Ильичева на конкурсе представила проект, посвященный информационной образовательной среде. На стажировке она познакомилась с ресурсами районного Центра детского (юношеского) технического творчества, посетила музей компьютерной техники и мотивирующее образовательное пространство «ЛогикУМ». Также во время стажировки Ирина Ильичева посмотрела открытое занятие по программе «Введение в графический дизайн», приняла участие в обсуждении проблем и решений сетевого взаимодействия учреждений общего и дополнительного образования.

Заместитель директора школы № 376, учитель математики Тимур Акчурин защищал проект по выявлению и поддержке талантливых детей. Он прошел стажировку в школе № 351 и познакомился с опытом работы образовательного учреждения в режиме региональной экспериментальной площадки по индивидуализации образования.

Иван Маньякин, заместитель директора школы № 495, учитель истории и обществознания разработал проект по созданию музея детско-юношеского туризма имени Людмилы Грачевой (бывшего директора школы). Он проходил стажировку в музее «Сыны Отечества» школы № 362, который в прошлом году стал призером Всероссийского конкурса «Лучший школьный музей/уголок/комната памяти Великой отечественной войны».

Проекты, над которыми работали педагоги, планируется внедрить в следующем учебном году в их образовательных учреждениях.

В Московском районе профессиональный конкурс «Управленцы будущего» проводится ежегодно администрацией района и информационно-методическим центром. Конкурс направлен на повышение активности образовательных учреждений в реализации национального проекта «Образование» по направлениям «Учитель будущего», «Социальные лифты». Конкурс направлен на поддержку перспективных руководящих и педагогических работников. Победителям конкурса оказывается содействие в направлении на курсовое обучение и профессиональную переподготовку в сфере управления образованием, их включают в кадровый резерв руководителей образовательных учреждений района и предоставляют опытного наставника.

Подготовлено по информации пресс-службы администрации Московского района.